Calidad Educativa De Un Entorno Virtual Para El Aprendizaje

 Introducción 

La tecnología ha ido evolucionando con el paso del tiempo y al igual se desarrollaron técnicas de enseñanza aprendizaje para ofrecer una educación de calidad por ello se lleva a cabo la utilización de Entornos Virtuales para el Aprendizaje cuando hablamos de EVA nos referimos a un espacio o sitio que está dentro de la web que facilita y permite la comunicación e interacción didáctica a distancia. 

Desarrollo 

¿Qué es la calidad en la educación a distancia?

Es la satisfacción, efectividad, eficacia y eficiencia de la educación a distancia, se tiene buena calidad cuando los resultados académicos se ven reflejados de manera positiva y con gran impacto social. 

Criterios para lograr la calidad en un Entorno Virtual para el Aprendizaje

1.- Cuenta con objetivos/competencias claras para los procesos de aprendizaje y enseñanza en consonancia con el modelo educativo institucional.

2.- Cuenta con un diseño instruccional pertinente para el logro de los propósitos educativos en congruencia con el enfoque pedagógico de la institución. 

3.- Integra armónicamente los recursos y herramientas institucionales disponibles (plataformas, OA, bases de datos, entre otras).

4.- Permite el desarrollo de saberes (procedimentales, actitudinales y conceptuales) relevantes en el área disciplinar del programa educativo al que pertenece.

5.- Emplea de manera pertinente los recursos tecnológicos para favorecer el aprendizaje y la enseñanza, sin perder de vista los fines educativos.

6.- Contempla un sistema de evaluación acorde al modelo educativo y al enfoque pedagógico institucional.

7.- Establece claramente los roles de cada uno de los agentes que intervienen en el proceso formativo, determinando los alcances y actividades.

8.- Su construcción es integral, por lo tanto, cada uno de sus apartados es valioso y ha sido seleccionado críticamente con el fin de abonar al desarrollo de las competencias/objetivos.

9.- Es flexible, ya que permite la adaptación y adecuación de sus elementos bajo la premisa de mejora continua para la calidad.

10.- Es sostenible en el tiempo, pues sus contenidos pueden ser actualizados y no implica un gasto excesivo para su implementación (Rosales, s.f.). 

Conclusión 

Para concluir es importante mencionar que la educación a distancia ha sido de gran ayuda para las personas ya que nos permite tener una formación académica y al mismo tiempo realizar otras actividades.

La calidad dentro de los entornos virtuales de aprendizaje nos permite obtener una educación de calidad a pesar de la distancia y también podemos identificar los aspectos, características o criterios importantes para asegurarnos de recibir educación que satisfaga nuestras necesidades y al mismo tiempo cumpla con los propósitos y objetivos educativos. 

Referencias 

Rosales, E. S. (s.f.). Criterios indispensables para el logro de la calidad en un Entorno Virtual para el Aprendizaje. Recuperado el 20 de agosto de 2023, de https://drive.google.com/file/d/132ac_tcIaxX_Kjm8axS1LNf2bxTJFFgz/view